Princ Lassos zmaj, spašavajući viteza u sjajnom oklopu od određene smrti. Ali princ klizi i dok padne, vitez i njegova utrka na Steed -u da vrate uslugu.
Tada se dvojica zaljubljuju.
Ta je priča, “Princ i Knight”, jedna od petero djece s LGBTQ likovima i namijenjena vrtiću kroz peti razred koji su razbili raznoliku školsku četvrt u Marylandu i doveli do slučaja Vrhovnog suda koji će suci saslušati u utorak.
Roditelji u okrugu Montgomery koji se iz vjerskih razloga prigovaraju žele izvući svoju djecu iz klasa osnovne škole koji koriste knjige.
Županijski školski sustav odbio je i niži sudovi su se do sada složili.
No, ishod bi mogao biti drugačiji na visokom sudu u kojem su dominirali konzervativni suci koji su posljednjih godina više puta podržavali tvrdnje o vjerskoj diskriminaciji.

Roditelji tvrde da javne škole ne mogu prisiliti djecu da sudjeluju u poučavanju koja krši njihovu vjeru. Oni ukazuju na odredbe o isključivanju u seksualnom obrazovanju i primjećuju da je okrug prvobitno dopustio roditeljima da povuku svoju djecu kada su knjige pripovjedača učili prije naglog preokreta.
“To je označeno kao jezična umjetnost, znate, program čitanja i pisanja, ali sadržaj materijala je vrlo seksualni”, rekao je Billy Moges, član upravnog odbora Kids -a koji je osnovao kao odgovor na dodavanje knjiga u nastavni plan i program. “To podučava ljudsku seksualnost i zbunjuje djecu, a roditeljima nije ugodno imati svoju djecu izložene tim stvarima u tako ranoj dobi.”
Deseci roditelja svjedočili su na saslušanjima školskog odbora o njihovim vjerskim obvezama kako bi svoju dojmljivu malu djecu spriječile od lekcija o spolu i seksualnosti koje su u sukobu s njihovim uvjerenjima.
Moges je rekla da je kao rezultat izvukla tri kćeri, koje sada sada 10, 8 i 6, iz svojih javnih škola. U početku su bili u školi i sada pohađaju privatnu kršćansku školu, rekla je.
Školski sustav odbio je komentirati, navodeći tužbu koja je u tijeku.
No, u sudskim dokumentima, odvjetnici škola napisali su da pregršt knjiga nije materijala za seksualno obrazovanje, već “više pripovijedaju svakodnevne priče o likovima koji doživljavaju avanturu, suočavaju se s novim emocijama i bore se da se saslušaju.” Knjige se dodiruju istim temama koje se nalaze u klasičnim pričama koje uključuju Snjeguljicu, Pepeljugu i Peter Pan, napisali su odvjetnici.
Na “vjenčanju ujaka Bobbyja”, nećakinja se brine da njezin ujak neće imati toliko vremena za nju nakon što se oženi. Njegov je partner čovjek. “Ljubav, Violet” bavi se djevojčinom tjeskobom zbog davanja Valentina drugoj djevojci. “Born Ready” je priča o odluci transrodnog dječaka da podijeli svoj rodni identitet sa svojom obitelji i svijetom. “Saveznici za raskrižje” opisuju devet znakova različitih pozadina, uključujući onog koji je rodno-fluid.
Knjige su izabrane “kako bi bolje predstavljale sve obitelji okruga Montgomery”, a nastavnici ih ne mogu koristiti “kako bi pritisnuli učenike da se promijene ili promijene ili odvrati vjerske stavove”, rekli su odvjetnici škola.
Školski sustav napustio je mogućnost puštanja roditelja da izvuku svoju djecu iz lekcija jer je to “postalo nepravilno razorno”, rekli su odvjetnici Sudu.
Grupa pisaca Pen America, koja je izvijestila o više od 10 000 knjiga zabranjenih u prošloj školskoj godini, rekla je u sudu koji je podnio ono što roditelji žele je “ustavno osumnjičena knjiga zabrana drugim imenom.”
Poteškoća u pružanju alternativnih lekcija nekoj djeci kad god se knjige koriste vjerojatno bi prisilila županiju da povuče knjige iz nastavnog plana i programa, rekla je Tasslyn Magnusson, viša savjetnica u programu Freeas to Read u Pen America.
“Zaista se nadam da će ljudi čitati ove knjige. Oni su samo lijepi primjeri iskustava koja djeca imaju u školi i savršeno su u redu knjiga priča koje mogu imati kao dio obrazovnog kurikuluma”, rekao je Magnusson.
Jedna knjiga koja je u početku bila dio kurikuluma, a zatim povučena iz neobjašnjivih razloga je “Moja duga”, napisali su u skladu s Delaware State Deshanna Neal i kći Trinity.
Priča govori o Trinininoj želji za dugom kosom kao transrodnoj djevojci i rješenju njezine majke, pleteći duginu periku.
Neal se navikao na to da je knjigu izvukao iz cirkulacije u knjižnicama, uključujući Floridu, Ohio i Texas.
“Škola je mjesto za učenje zašto je svijet drugačiji i kako je drugačiji”, rekao je Neal. “Ono za što sam se nadao da će izaći iz ove knjige bilo, slušajte svoju djecu. Oni znaju svoja tijela.”