Predstavnici Svjetske banke i Ministarstva znanosti i obrazovanja boravili su danas u Šibensko-kninskoj županiji gdje su se, u razgovoru sa županom Paškom Rakićem, njegovim suradnicima te predstavnicima Osnovne škole Jakova Gotovca u Unešiću, upoznali s provedbom eksperimentalnog programa „Osnovna škola kao cjelodnevna škola – održiv, pravedan i učinkovit sustav odgoja i obrazovanja“.
Riječ je o jednom od ključnih reformskih projekata u hrvatskom obrazovanju, čiji je cilj omogućiti jednosmjensku nastavu u svim osnovnim školama diljem Hrvatske, te stvoriti bolje uvjete za učenje i razvoj svakog djeteta. Povodi se od rujna 2023. godine u 62 osnovne škole diljem Hrvatske, među kojima je i Osnovna škola Jakova Gotovca u Unešiću kao jedina škola u programu kojoj je osnivač Šibensko-kninska županija.
Na sastanku u zgradi Županije razmijenjena su iskustva i ideje vezane uz dosadašnju provedbu projekta te moguća poboljšanja u nadolazećem razdoblju. Viši ekonomist Svjetske banke Ciro Avitabile istaknuo je važnost neposrednog uvida u obrazovne potrebe i izazove s kojima se suočavaju škole i njihovi osnivači, kako bi se projekt cjelodnevne škole što učinkovitije prilagodio praksi.
Župan Paško Rakić naglasio je da je ulaganje u kvalitetno obrazovanje i školsku infrastrukturu jedan od prioriteta Šibensko-kninske županije.
– U tijeku su veliki investicijski ciklusi obnove, rekonstrukcije i gradnje školskih objekata na području Šibensko-kninske županije – od izgradnje sportskih dvorana u osnovnim školama u Rogoznici i Pirovcu, do rekonstrukcije škola u Tribunju i Jezerima. Također je u planu pokretanje novih srednjoškolskih programa s naglaskom na zdravstvo i industriju. Posebno smo ponosni na Regionalni centar kompetentnosti „Ars mechanica“ u sklopu Industrijsko-obrtničke škole u Šibeniku, koji učenicima omogućuje praktičnu nastavu i praktikume u vrhunski opremljenim kabinetima. Pri tom ostvarujemo izvrsnu suradnju s resornim ministarstvom, obrtničkom i gospodarskom komorom te poduzetnicima – istaknuo je župan te dodao kako su programi i projekti poput cjelodnevne škole od iznimne važnosti za demografsku revitalizaciju ruralnih sredina.
– Ovakve investicije doprinose zadržavanju stanovništva u manje razvijenim područjima i poboljšavaju kvalitetu života mladih obitelji, što je jedan od naših glavnih ciljeva od početka mandata, zaključio je župan te zahvalio Ministarstvu znanosti i obrazovanja i Svjetskoj banci na podršci.
Nakon sastanka, izaslanstvo je posjetilo Osnovnu školu Jakova Gotovca u Unešiću, gdje su ih dočekali ravnatelj Živko Bulat, nastavnici i učenici.
– Naša škola s područnom školom u Mirlović Zagori ima ukupno 46 učenika. Iako smo mala škola, ponosni smo što smo jedini u županiji uključeni u program cjelodnevne škole. U posljednje tri godine, ostvarili smo 18 izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti koje sufinancira Ministarstvo znanosti i obrazovanja, uključujući i školske izlete koji su za naše učenike u potpunosti besplatni i pružaju im mogućnost učenja izvan učionice. Nabavili smo kombi vozilo za prijevoz učenika i dostavu hrane, u tijeku je opremanje učionica didaktičkom opremom, a u planu uređenje školske kuhinje koja će se prilagoditi potrebama produljenog boravka učenika u školi – kazao je ravnatelj Bulat.
Voditeljica projekta Sonja Jeđud Tabula pohvalila je rad škole i njezinu brzu prilagodbu novom programu.
– Škola u Unešiću pokazuje kako se uz dobru organizaciju i motiviran kadar može uspješno provoditi zahtjevan eksperimentalni program. Učenici i roditelji izrazito su zadovoljni novim aktivnostima koje potiču kreativnost, suradnju i razvoj različitih kompetencija – istaknula je.
U sklopu posjeta, održane su i fokus grupe s nastavnicima, koji su predstavili svoja iskustva, dobre prakse i prijedloge za daljnje unapređenje programa. Gosti su imali priliku upoznati se s aktivnostima poput školskog vrta eko skupine i izvannastavnim aktivnostima „Mali modni kreatori“ i „Plesna skupina”, u sklopu kojih učenici, uz mentorstvo učiteljice Sanje Bačelić-Medić, izrađuju kostime za školsku predstavu i pripremaju plesne nastupe.
