Radionicu je i ove godine vodio Tomislav Parčina, mentor u udruzi ABC informatika, uz suradnju i potporu Zajednice tehničke kulture grada Splita. Sudjelovalo je 17 učenika prvog razreda u pratnji učiteljice Dunje Dragišić.
Od teorije do vlastitog strujnog kruga
Kroz kratko predavanje i praktične vježbe učenici su se upoznali s osnovnim elementima jednostavnog električnog kruga, uključujući bateriju kao izvor napona, sklopku i lampicu kao trošilo. Posebna pozornost posvećena je mjerenju napona i električne struje te provjeri dobivenih vrijednosti računskim putem. Nakon demonstracijskog dijela učenici su dobili priliku samostalno izrađivati i testirati vlastite strujne krugove.
Na taj su način teorijsko znanje primijenili u praksi i dodatno produbili razumijevanje temeljnih elektrotehničkih principa.
Praktična nastava potiče interes za tehničke znanosti
Radionica je protekla u znaku znatiželje, entuzijazma i aktivnog sudjelovanja učenika, koji su pokazali velik interes za praktičan rad. Iz Zajednice tehničke kulture grada Splita ističu važnost ovakvih aktivnosti jer učenicima omogućuju da na jednostavan i pristupačan način upoznaju tehničke znanosti te povežu gradivo koje uče s njegovom stvarnom primjenom.
Nastavak suradnje sa Školom za dizajn, grafiku i održivu gradnju Split još je jedan primjer kako praktične radionice mogu obogatiti obrazovanje mladih i potaknuti njihov interes za područje elektrotehnike.
Moja reakcija na članak je…
