Jedan od velikih izazova suvremenog svijeta je online svijet koji postaje sve važniji dio života djece i mladih koji se baš tamo upoznaju, komuniciraju, igraju, zaljubljuju se….
“Iz tog prvotnih trenutaka društvenih mreža kada smo se bojali da će nam netko ukrasti podatke došli smo do toga da, i djeca i odrasli, potvrđujemo sve bez da pročitamo što i kako”, upozorio je osnivač Crewa Dario Marčac te preporučio roditeljima da kontroliraju što rade na društvenim mrežama. “Najbolji korak je u potpunosti maknuti društvene mreže”, rekao je.
Dalia Kager, mag. prim. educ., učiteljica informatike, savjetnica u Osnovnoj školi Eugena Kvaternika u Velikoj Gorici upozorila je na loše stvari koja se događaju na društvenim mrežama, a na koje djeca i mladi često ne reagiraju jer to uopće ne vide kao problematično.
“Učenici moraju početi prepoznavati što je korisno, a što ne”, istaknuo je prof. dr. sc. Igor Kanižaj iz Odjela za komunikologiju, Voditelj centra za medijsku pismenost, s Hrvatskog katoličkog sveučilišta. “Treba znati što je kvalitetna informacija, što je pouzdano… To se mlade mora naučiti”, rekao je te upozorio na opasnosti koje dolaze s umjetnom inteligencijom.
Cyber bullying
“Baš kao i kod medija kod kojih gledamo samo naslove i umjetna inteligencija nam daje samo površinske odgovore”, upozorio je Kanižaj. “Naš zadatak je djecu odvesti u dubinu, dati im sedam minuta svog vremena, a ne samo jednu. Mediji nam govore da će nam AI uštedjeti vrijeme, ali to je čista farsa”, dodao je.
Govornici su se dotakli i teme cyber bullyinga (internet nasilje). “Bitno je da roditelji surađuju u cijeloj priči. Razlika između virtualnog i stvarnog svijeta više i ne postoje. Ta bezobzirnost tamo ispoljavaju zbog anonimnosti nažalost se sve češće prebacuje i u stvarni svijet”, upozorila je Kager.
Kanižaj je potom istaknuo da je zakonom propisano da roditelji moraju pratiti što njihova djeca rade na internetu koji svakim danom postaje sve brutalnije mjesto na kojem se nerijetko dogovaraju tučnjave i komunicira na izuzetno okrutan način.
‘Sigurnost se uči’
“Virtualni svijet sam po sebi nije sigurno okruženje ni za koga, pa tako ni za dijete”, upozorio je Kanižaj. “Kad djetetu dajemo mobitel u ruke moramo mu objasniti pravila igre. To je uspostava povjerenja. Sigurnost se uči, povjerenje se uči. To traži jako puno roditeljskog vremena, a oni su na kraju dana premoreni. Ali treba se ohrabriti i početi raditi”, savjetovao je.
Veliki događaj posvećen djeci stiže u Veliku Goricu: Ačkar će otkriti što se to dobro radi
Kager se pak osvrnula na mrežne igre što je često vrlo popularno među dječacima. “Oni su svjesni da su previše na mobitelu no ne znaju što napraviti. Posebno ako vide da i roditelji skrolaju”, kazala je učiteljica informatike.
